Noruega endurece su política educativa frente al avance de la inteligencia artificial.
El Gobierno de ese país anunció que, a partir del próximo año lectivo, los estudiantes de primaria no podrán usar herramientas de IA generativa, como ChatGPT, durante las clases ni como apoyo habitual en sus tareas escolares.
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La medida aplicará, como regla general, para niños de entre 6 y 13 años.
La decisión fue confirmada por el primer ministro noruego, Jonas Gahr Støre, en medio del debate internacional sobre el impacto de la inteligencia artificial en la educación, el aprendizaje y el desarrollo de habilidades básicas en la infancia.
El anuncio se realizó el 19 de junio de 2026 y forma parte de un paquete de restricciones tecnológicas que el país nórdico ha impulsado en los últimos años para frenar el deterioro del rendimiento escolar.
La IA quedará vetada en primaria en Noruega
Según el nuevo lineamiento del Gobierno noruego, los alumnos de primero a séptimo grado —equivalente a niños de 6 a 13 años— no deberán usar herramientas de inteligencia artificial en el entorno escolar.
La restricción empezará a regir desde agosto de 2026, cuando arranque el nuevo ciclo lectivo.
Aunque el anuncio se centra en el uso dentro del sistema educativo, la medida también marca una postura clara frente al uso doméstico de estas plataformas para resolver tareas escolares, un terreno que, en la práctica, dependerá del control y supervisión de los padres.
“Lo más importante en la escuela es que nuestros hijos aprendan a leer, escribir y hacer matemáticas”
Durante la presentación de la medida, el primer ministro defendió la restricción con un argumento centrado en la formación básica de los estudiantes.
“Lo más importante en la escuela es que nuestros hijos aprendan a leer, escribir y hacer matemáticas”, sostuvo Jonas Gahr Støre al explicar la decisión del Ejecutivo.
El jefe de Gobierno advirtió que el uso de la inteligencia artificial en edades tempranas puede hacer que los niños se salten pasos esenciales del aprendizaje, especialmente en la educación primaria.
La administración noruega considera que, en esta etapa formativa, el uso de IA puede debilitar procesos clave como la comprensión lectora, la escritura autónoma, el razonamiento matemático y la capacidad de resolver problemas sin asistencia tecnológica.
Cómo funcionará la restricción por edades
La política anunciada por Noruega no será igual para todos los niveles educativos. El Gobierno estableció una aplicación escalonada, según la edad de los estudiantes:
Estas son las nuevas reglas sobre IA en las escuelas de Noruega:
- De 6 a 13 años (primaria): no podrán usar herramientas de inteligencia artificial como regla general.
- De 14 a 16 años (secundaria básica): podrán acceder a algunas herramientas, pero solo bajo supervisión de docentes o adultos.
- De 17 a 19 años (secundaria superior): el sistema educativo promoverá que los estudiantes aprendan a usar la IA de manera apropiada, como preparación para estudios superiores y el mundo laboral.
Noruega ya había restringido celulares y ahora apuesta por más libros en el aula
La decisión sobre inteligencia artificial no llega de forma aislada. En 2024, Noruega prohibió el uso de teléfonos inteligentes en las escuelas y devolvió a los docentes más herramientas para mantener la disciplina en las aulas, en respuesta a una caída en los resultados educativos.
Además, el Gobierno noruego anunció que impulsará una legislación para financiar un mayor uso de libros físicos en las aulas, en un giro frente a la fuerte digitalización que el país había promovido durante décadas. Noruega fue uno de los pioneros en incorporar computadoras en la educación desde los años 90 y más tarde extendió el uso de tabletas en clase. Ahora, sin embargo, el Ejecutivo busca reequilibrar esa relación entre tecnología y aprendizaje.
Redes sociales, otra batalla del Gobierno noruego
La restricción de la IA se suma a otro debate abierto en Noruega: el uso de redes sociales por parte de menores de edad. En abril de 2026, el Gobierno también anunció planes para prohibir que los menores de 16 años utilicen redes sociales, en línea con políticas similares impulsadas en países como Australia.
Con esta nueva medida, Noruega se convierte en uno de los primeros países de Europa en limitar de forma tan clara el uso de inteligencia artificial en la educación primaria, bajo la premisa de que la tecnología no debe reemplazar la adquisición de habilidades esenciales en los primeros años de formación.
